Contactnummers: (+597) 680 23 72 of 892 60 27
Business hours: Maandag t/m Vrijdag 09:00-16:00 uur
Stichting Parels In Zijn Hand
Home
About
Wie zijn wij?
Wat doen wij?
Liefde in actie - Door Parels voor Parels -
>
Schenking diaper cakes en meer....
Early Father's Day Celebration in Huize Ashiana
Schoolpakketten project
SPiZH verwent dak-en thuislozen
Registratie van minder draagkrachtige senioren burgers
Registratie van kinderen uit minder draagkrachtige gezinnen
SPiZH Media berichten
Inspirerende bijbelteksten
Geloof
Hoop
Liefde
Feiten over uw Hemelse Vader
Contact
Contactformulier
Registratie van minder draagkrachtige senioren burgers
Registratie van kinderen uit minder draagkrachtige gezinnen
Leer jezelf waarderen!
14 tips voor meer zelfwaardering
Stof tot nadenken (Nederlands)
>
Stuur VEEL schoenen [29-6-15]
Een fontein of een regenbak? [29-6-15]
Hij weet wat ieder nodig heeft
Ook rijk zijn in God
Zaaien
In sterke handen
Waar zijn wij mee bezig?
Ik heb uw gebed gehoord
Op weg naar huis
Wat heeft eeuwigheids waarde?
Mopperen of bidden
Hoe besteedt u uw leven
De mier en de olifant
Things to think about (English)
>
Things we should say more often [16-7-15]
Father I wanted a car, not a bible [10-7-15]
The value of the$100.= bill
Cleaning house
Frying fish
Wrapping paper
Gezondheid
>
Genezing voor de geest
Voeding en drank
Uiterlijke verzorging
Inspiring music / Inspirerende muziek
Stichting Parels in Zijn hand verstrekt gaarne schoolpakketten aan leerlingen die onder erbarmelijke omstandigheden leven.
In dit kader kunt u ons een handje helpen met het identificeren van deze groep.
Middels het onderstaand formulier kunt u leerlingen registreren die voldoen aan het volgend profiel:
1.
Leeftijd: 7 – 12
2.
Sociaal-maatschappelijke gezins-omstandigheden (Primair):
·
Onduidelijkheid over inkomensondersteuning en voorzieningen
·
Geen goede zelfzorg
·
Slechte huisvesting
Registratie formulier voor leerlingen
*
Indicates required field
Name
*
First
Last
Adres en Woonplaats
*
School/Adres/Leerjaar
*
Leeftijd
*
Telefoon nummer
*
Sociaal-maatschappelijke gezinssituatie
*
Submit